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sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Encontro com gestores

No dia 30 de setembro, foi realizado o primeiro encontro com os gestores das escolas que participam do Programa um Computador por Aluno, em Recife. A ação dos gestores nas escolas é fundamental, somente com a participação e o comprometimento dos gestores será possível garantir o sucesso da implementação de qualquer projeto nas escolas da rede pública. Com a participação da Professora Zélia Porto, dos representantes da Secretaria Estadual de Educação e da equipe de formação da Universidade Federal de Pernambuco, foi possível ouvir todos os gestores envolvidos e verificar os principais problemas com as respectivas soluções encontradas para a implementação do programa. A partir dos depoimentos dos gestores, as equipes da Secretaria de Educação e de formação da UFPE poderão tomar as providências necessárias e redirecionar as estratégias de apoio e acompanhamento aos gestores e professores das escolas.

segunda-feira, 2 de agosto de 2010

Meu aluno tem um computador em sala de aula. E agora?

Não são todos os professores que podem usar a frase acima e, apesar de ser uma novidade quase revolucionária na educação, a realidade do computador em sala de aula pode provocar muita ansiedade e angústia nos professores. Antes de mais nada, é preciso respirar fundo, contar até dez e analisar a questão com calma. O mais importante é que o professor precisa ter certeza que não estará sozinho nesta empreitada. A novidade não é apenas para o professor da rede pública e seus alunos, afinal, quantas escolas particulares ou cursos de graduação e pós-graduação apresentam a mesma estrutura - laptops educacionais e rede sem-fio - em suas salas de aula? Portanto, nada de se apavorar, o importante é encarar o desafio de frente, como tantos outros que encontramos em nossa trajetória profissional. Além dos elementos básicos para a formação dos professores (apropriação tecnológica, Web 2.0, projetos etc.), queremos apresentar e compartilhar soluções pedagógicas com todos os professores envolvidos. Modelos de aula, materiais, links, vídeos, enfim, todas as ferramentas ficarão disponíveis para que todos possam interagir. Pensando nos desafios, criamos um fórum de discussão dividido em vários temas para sistematizar as informações. Todos podem sugerir novos tópicos ou temas, o fórum está em construção. Viste o fórum, se inscreva e participe! A qualidade do nosso debate depende da participação de todos, portanto, entre e fique à vontade!

domingo, 13 de junho de 2010

Lançamento do Programa UCA em Pernambuco

O lançamento do Programa Um Computador por Aluno (UCA/SEED/MEC) aconteceu no dia 07 de maio. em Pernambuco. A cerimônia de lançamento foi no auditório do Centro de Educação da UFPE, com a presença da Secretária de Educação do Estado, professora Zélia Porto. Estavam presentes representantes das secretarias de educação dos municípios participantes, gestores das escolas e multiplicadores dos NTE/NTM. Fizemos uma apresentação do UCA com o professor Paulo Gileno, e do sistema de avaliação do programa com a professora Kátia Cilene. O professor Sérgio Abranches (coordenador do UCA) conduziu os trabalhos e deixou um espaço para as dúvidas e questionamentos dos gestores e multiplicadores. Praticamente todas as escolas já receberam os computadores e a rede lógica está quase pronta. A gestora de Caetés colocou que os alunos já perceberam a movimentação dos técnicos de rede na escola e estão na maior expectativa com a chegada dos equipamentos. As colocações dos gestores foram muito importantes para repensarmos algumas ações do programa. As realidades são muito distintas, definitivamente não é possível atochar um pacote pronto de formação. Surgiram questões variadas, por exemplo, o atendimento dos alunos de EJA, a recarga dos equipamentos, o uso do laptop na educação inclusiva, o trabalho em salas multiseriadas na escola rural etc. Na reunião com os multiplicadores, todos ficaram empolgados com a proposta de formação e acompanhamento do programa. Como disse o professor Paulo Gileno, este é o momento dos multiplicadores assumirem um papel fundamental no processo de inclusão digital nas escolas.