Fotos do encontro com os multiplicadores em 13/08

Rede Mesh

Encontro com os multiplicadores em 13/08

Na última sexta-feira, realizamos mais um encontro com os multiplicadores do Programa UCA. A pauta do dia foi o relato da situação de cada escola e cada multiplicador contou como está desenvolvendo as ações com professores, gestores e alunos. Depois da apresentação, discutimos as atividades obrigatórias que todos os multiplicadores e professores realizarão para a conclusão do curso de formação. Encerramos as atividades do dia com o encontro entre os multiplicadores e formadores responsáveis pela escola. Foi um dia bastante produtivo e estamos avançando na consolidação do programa UCA no Estado de Pernambuco.

Meu aluno tem um computador em sala de aula. E agora?

Não são todos os professores que podem usar a frase acima e, apesar de ser uma novidade quase revolucionária na educação, a realidade do computador em sala de aula pode provocar muita ansiedade e angústia nos professores. Antes de mais nada, é preciso respirar fundo, contar até dez e analisar a questão com calma. O mais importante é que o professor precisa ter certeza que não estará sozinho nesta empreitada. A novidade não é apenas para o professor da rede pública e seus alunos, afinal, quantas escolas particulares ou cursos de graduação e pós-graduação apresentam a mesma estrutura - laptops educacionais e rede sem-fio - em suas salas de aula? Portanto, nada de se apavorar, o importante é encarar o desafio de frente, como tantos outros que encontramos em nossa trajetória profissional. Além dos elementos básicos para a formação dos professores (apropriação tecnológica, Web 2.0, projetos etc.), queremos apresentar e compartilhar soluções pedagógicas com todos os professores envolvidos. Modelos de aula, materiais, links, vídeos, enfim, todas as ferramentas ficarão disponíveis para que todos possam interagir. Pensando nos desafios, criamos um fórum de discussão dividido em vários temas para sistematizar as informações. Todos podem sugerir novos tópicos ou temas, o fórum está em construção. Viste o fórum, se inscreva e participe! A qualidade do nosso debate depende da participação de todos, portanto, entre e fique à vontade!

Formação em Caetés e Garanhuns

O Estado de Pernambuco foi contemplado com o Programa UCA Total no município de Caetés, inaugurado pelo Presidente Lula no dia 23/07. No UCA Total, várias escolas do município escolhido recebem o laptop educacional. Para realizar a formação dos professores da rede pública, professores da UFPE e os bolsistas do programa se deslocaram para os municípios envolvidos no programa. O contato com os professores da rede foi muito rico e nos trouxe novas informações para enriquecer o processo de formação. As imagens dos encontros realizados em Caetés estão disponíveis a seguir, as demais fotos estão no blog no espaço fotos.

Vamos começar!

Caros professores,

Estamos todos motivados para o início da capacitação UCA! Nosso trabalho começa agora. Vamos aprender bastante de forma desafiadora e animada! Aguardamos vocês na quarta-feira!

Patricia (formadora UCA-PE)

Formação em Pedra

Ontem e hoje realizamos a formação para os professores do município de Pedra (PE). O Professor Rogério foi responsável pela formação junto com o bolsista César. O grupo está correndo contra o tempo para conseguir dar conta de todas as tarefas, mas o resultado é sempre recompensador. Os encontros com os professores e multiplicadores sempre nos trazem uma perspectiva diferenciada para o processo de formação, como podemos observar no relato do Professor Rogério.

Chegamos na escola e fomos bem recebidos pela multiplicadora e pela diretora adjunta.Iniciei pedindo que cada um apresentasse o outro (foi bacana isso) e descobri que havia três professores itinerantes para alunos com deficiência (um visual e dois motora). Seguindo a proposta fiz uma breve apresentação do projeto, pois percebi que o que interessava mesmo era mexer no computador. Antes disso decidi fazer as seguintes perguntas:

- Quais as expectativas que vocês têm sobre essa coisa toda? Como vocês acham que vai ser quando essas máquinas chegarem na sala? Fiz isso me dirigindo aos professores de matemática, os de geografia, história...

- "Há a preocupação com o novo sim, o menino pode usar o computador para outra coisa que não seja direcionada à aula e não temos como acompanhar isso".

Acalmei dizendo que não há nada de novo nesse comportamento. Quase todo ano tenho algum problema com alunos que estão estudando outra matéria, lendo revista, desenhando no caderno... Isso acontece sem precisar de computador. Os que pediram para falar disseram que viam com entusiasmo, e que é bom, que tem que dar certo... A expectativa é a de que a máquina vai facilitar acesso às coisas. Fiz uma observação que com ela os meninos podem criar coisas e dei alguns exemplos de projetos que os alunos poderiam desenvolver e que seriam viabilizados com a máquina. A interlocução e o depoimento dos multiplicadores e professores estão sendo fundamentais para o desenvolvimento da formação e a construção de uma proposta para o uso do UCA nas escolas. Disponibilizar os equipamentos e a formação é só o começo, as mudanças nas escolas só podem ser realizadas a partir dos próprios professores. Felizmente, a nossa equipe é totalmente aberta ao diálogo e já aprendemos muito nas últimas semanas.