Um estudante, um computador

A equipe de formação do Programa UCA-PE participou do 3º Seminário Um estudante, um computador, realizado na última quinta-feira. O evento aconteceu na UFPE e contou com a presença de palestrantes da USP, UFRJ, UNDIME Nordeste e Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco. A professora Roseli Lopes (USP) apresentou os benefícios do conceito de um equipamento para cada aluno no desenvolvimento da aprendizagem. A professora Maria Helena Jardim (UFRJ), coordenadora do Piraí Digital, relatou o processo de implementação do projeto nas escolas e a necessidade de adaptação no projeto político-pedagógico, incluindo a estrutura curricular. O coordenador do Programa UCA em Pernambuco, professor Sérgio Abranches, apresentou a proposta de formação de professores que está sendo realizada no Estado e os primeiros impactos do laptop educacional nas escolas. Muitas questões foram apresentadas e debatidas, podemos ressaltar os seguintes temas: a adaptação das máquinas para a educação inclusiva, a possibilidade de aquisição dos equipamentos através do pregão do Governo Federal, a necessidade de formação dos professores, a política de inclusão digital nas escolas, entre outras questões abordadas pelos palestrantes e participantes do evento. O seminário foi patrocinado pela Intel e a revista A Rede fez a cobertura do evento que contou com a participação de professores, gestores e representantes da rede pública de educação.

Encontro com gestores

No dia 30 de setembro, foi realizado o primeiro encontro com os gestores das escolas que participam do Programa um Computador por Aluno, em Recife. A ação dos gestores nas escolas é fundamental, somente com a participação e o comprometimento dos gestores será possível garantir o sucesso da implementação de qualquer projeto nas escolas da rede pública. Com a participação da Professora Zélia Porto, dos representantes da Secretaria Estadual de Educação e da equipe de formação da Universidade Federal de Pernambuco, foi possível ouvir todos os gestores envolvidos e verificar os principais problemas com as respectivas soluções encontradas para a implementação do programa. A partir dos depoimentos dos gestores, as equipes da Secretaria de Educação e de formação da UFPE poderão tomar as providências necessárias e redirecionar as estratégias de apoio e acompanhamento aos gestores e professores das escolas.

UCA Total em Caetés

Relato da Professora Thelma Panerai, uma das professoras responsáveis pela formação e pesquisa do UCA Total em Caetés: O Projeto Um Computador por Aluno (UCA) é um sucesso em Caetés! Os uquinhas estão por todas as partes. Já na entrada da cidade, ao percorrermos as primeiras ruas, podemos avistar adolescentes carregando seus laptops azuis. É surpreendente e emocionante! As escolas não conseguem fechar suas portas em finais de semana, porque os milhares de novos internautas necessitam estar conectados permanentemente. Eles estão dentro das escolas durante o dia e durante o turno da noite. E são muuuuuuitos!Na cidade, há a tal praça com wireless, que agora se denomina Praça da Internet. Nela, vemos diversos grupos de crianças e jovens, sentados, concentrados,hipnotizados, com seus uquinhas abertos, trocando informações e aprendendo com seus companheiros. Isso é simplesmente indescritível! São inúmeros pequenos grupos que rodeiam o local, em constante processo de aprendizagem e/ou interação.No contato com a secretária de educação, soubemos que, em finais de semana, a praça fica completamente lotada. Soubemos também de pais agradecidos que foram expressar alegria por terem tais laptops em casa, onde, anteriormente, só havia ferramentas como enxadas e pás. Para eles, o uso e o domínio dos uquinhas pode significar que seus filhos não pegarão em ditas ferramentas. Eu me arrepiava com os relatos da secretária. Além disso, soubemos de filhos que estão ensinando aos pais, em casa, e de crianças em processo de alfabetização que tiveram sua curiosidade ampliada em relação às letras e, com isso, querem aprender logo a ler e a entender o computador.Observem as fotos, com crianças e os adolescentes uquistas, tanto na praça como no pau-de-arara que estava estacionado ao lado da praça. Sem dúvidas, é o início de uma grande transformação em Caetés, que já recebeu a visita de jornalistas do New York Times e que receberá a visita de jornalistas da Alemanha, na próxima semana. Olééééé! De Caetés para o mundo...

UCA em Surubim

Sexta-feira passada visitamos Surubim (professores formadores Ana Beatriz, Dagmar e Paulo Gileno) e ficamos encantados com a escola Natalícia Maria Figueroa da Silva. A escola tem um projeto diferenciado (escola de referência) e funciona apenas com o Ensino Médio em horário integral. A estrutura da escola é excelente, biblioteca, refeitório, sala de informática, espaço para laboratórios, salas de aula amplas e arejadas. O gestor João foi muito atencioso conosco, ficamos impressionados com a sua desenvoltura e domínio sobre o projeto. Ele conhece profundamente a realidade dos seus alunos e da comunidade, trocamos informações importantes sobre a importância do projeto para todos. A rede já está instalada, a estrutura elétrica finalizada e o único problema é a quantidade de computadores (menor do que o número de alunos). Conhecemos a equipe de professores e todos estão muito interessados em aprender e desenvolver ações que destaquem a escola no projeto. Eles estão com muitas ideias boas para operacionalizar o UCA e o nosso maior desafio é formar as redes para compartilhar as boas práticas e os desafios do programa. Voltamos de Surubim com vontade de voltar logo e continuar compartilhando e trocando experiências com todos.

Fotos do encontro com os multiplicadores em 13/08

Rede Mesh

Encontro com os multiplicadores em 13/08

Na última sexta-feira, realizamos mais um encontro com os multiplicadores do Programa UCA. A pauta do dia foi o relato da situação de cada escola e cada multiplicador contou como está desenvolvendo as ações com professores, gestores e alunos. Depois da apresentação, discutimos as atividades obrigatórias que todos os multiplicadores e professores realizarão para a conclusão do curso de formação. Encerramos as atividades do dia com o encontro entre os multiplicadores e formadores responsáveis pela escola. Foi um dia bastante produtivo e estamos avançando na consolidação do programa UCA no Estado de Pernambuco.